关于小学常识教学的思考  

作　　者：杨幼铭 

机构地区：[1]浙江诸暨市草塔镇青山小学

出　　处：《中国教育现代化》2005年第1期46-46,共1页

摘　　要：“新课标”大力提倡学生自主性学习．把学习的主动权交给学生。充分调动学生的积极性，发挥学生的主观能动性。提高学生的学习效率。小学常识教学怎么办我作了下面的一些思考。

关 键 词：常识教学 小学 自主性学习 主观能动性 学习效率 学生 主动权 新课标 积极性 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学] G623.2