交互式课堂中的教师话语  

作　　者：王一君[1] 

机构地区：[1]兰州交通大学外国语学院,甘肃兰州730070

出　　处：《甘肃科技纵横》2005年第2期152-152,113,共2页Scientific & Technical Information of Gansu

摘　　要：教师话语是一种特殊的社会语言变体,同时又是课堂教学的关键因素之一,长期以来一直受到国内外语言学界的关注。并通过回顾该领域的相关研究,分析教师话语的特征、功能促进学生二语学习的积极性。

关 键 词：话语 教师 交互式 社会语言 课堂教学 相关研究 语言学 国内外 积极性 变体 

分 类 号：H030[语言文字—语言学] G451.6[文化科学—教育学]