教学模式是教材模式的生成转换  被引量:1

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作  者:夏红星[1] 

机构地区:[1]湖北咸宁学院中文系,教师437000

出  处:《语文教学通讯(初中)(B)》2005年第5期8-9,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:过去,语文教学基本上是“教教材”,现在,人们提倡“用教材教”,这样,如何使用语文教材就成为一个“问题”。这个“问题”,远比人们想象的复杂,其中有许多地方值得研究。本期刊发三位老师的文章,从不同的角度谈了各自的看法,可供读者朋友参考。欢迎大家参与“热点”栏目的讨论。第九期的话题是:口语交际教学教什么。

关 键 词:教学模式 教学目的 教学内容 初中 语文教学 教材模式 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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