中小学课堂教学重难点问题探究  

作　　者：江新华[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2005年第4期32-33,共2页Journal of Teaching and Management

关 键 词：教学重难点 中小学课堂 问题探究 《教育学》 教师讲课 教学内容 教学目标 表现形态 讲授方法 少而精 学生 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学] G622