浅析案例教学在高校计算机语言课中的应用  

作　　者：徐安凤[1] 黄河涛[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院

出　　处：《教育与职业》2005年第14期38-40,共3页Education and Vocation

摘　　要：在计算机语言教学活动中采用案例法教学,可以比传统教学方法更快、更有效地使学生建立起计算机学科的知识体系,有助于培养学生的综合素质,实际应用操作能力,是目前高校计算机专业计算机程序课教学中应当积极采用的教学方法.

关 键 词：案例教学 应用 高校 语言课 传统教学方法 计算机语言 计算机学科 计算机程序 计算机专业 教学活动 知识体系 综合素质 培养学生 操作能力 案例法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] G641[文化科学—教育学]