追求有效的教学  

作　　者：张启建 

机构地区：[1]如东县掘港小学

出　　处：《江苏教育》2005年第06B期11-12,共2页

摘　　要：在课程改革的背景下，我们的课堂教学到底发生了什么变化?是否真的像好多文章所写的那样：已从“执行教案”走向了“互动牛成”?笔者长期工作在教学第一线，在进行教学管理和实践的同时，还参与了许多教研活动，听了不少教研课和公开课。实事求是地讲，如今的课堂教学并未发生多大变化，按部就班“走教案”的仍大有人在。尤其是上公开课，为了保证课堂教学所谓的顺畅性、完整性，面对生成性问题或有困难需要帮助的学生，

关 键 词：课程改革 课堂教学 公开课 苏教版 二年级 《品德与生活》 上册 《我不胆小》 小学 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]