《品德与生活》

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道德与法治教学的有效策略
《河南教育（基教版）（上）》2023年第10期88-88,共1页张闻 
小学《道德与法治》课程近两年编纂使用了新教材,与原有的《品德与生活》《品德与社会》既有联系也有区别。如何开设好这一课程,增强课堂教学的有效性成为大家关注的重点。面对小学道德与法治学科教学的新要求、新内容、新变化,教师需...
关键词：转变教学观念 道德品质 《品德与生活》 课堂教学实效 有效策略 《品德与社会》 新教材 《道德与法治》 
封面人物:李素娟
《教师》2023年第20期M0001-M0001,共1页
封面人物:李素娟,湖南第一师范学院星沙实验小学党支部书记、校长,省普通话测试员,省教师培训师,曾获全国第八届小学语文教师素养大赛一等奖及特长奖,长沙市“星城杯”教学大赛第二名、市“青年岗位能手”、市政府三等功。教科版《品德...
关键词：名师工作室 小学语文教师 《品德与生活》 办学理念 党支部书记 核心成员 讲故事 教师培训师 
“德法相辅”打造小学道德与法治高效课堂
《平安校园》2023年第3期69-71,共3页韩志鹏 
2016年,小学《思想品德》《品德与生活》等教材名称统一变更为《道德与法治》。与之前的教材相比,《道德与法治》所涉及的知识面更加广泛,整体内容与学生学习生活联系更为紧密,教材革新旨在全面提升小学生道德与法治综合素养,贯彻“以...
关键词：道德与法治 高效课堂 《思想品德》 《品德与生活》 《道德与法治》 综合素养 教学理念 高素质人才 
开栏语 提升青少年法治教育实效途径探析
《青少年法治教育》2022年第5期2-2,共1页编辑部 
党的十八届四中全会首次明确提出:“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。”在此背景下,教育部、司法部、全国普法办于2016年6月联合制定了《青少年法治教育大纲》。同年9月,一年级教材《品德与生活》...
关键词：国民教育体系 《品德与生活》 法治教育 《道德与法治》 途径探析 品德教材 实效 
回归生活——《品德与生活》教学探寻
《人物画报（上旬刊）》2020年第10期0107-0107,共1页赵媛 
在新课改的指引下,作为教育教学的重要组成部分,已经将《品德与生活》课程引入小学课堂。该门学科在培养孩子们 形成良好生活、学习习惯以及高尚的道德情操的同时,对学生们的思维成长也非常关键。本论文笔者从一线教师的站位 出发,通过...
关键词：品德与生活 回归生活 
情感教育的力量——追忆朱小蔓先生情感教育对个人成长的影响
《福建教育》2020年第34期60-62,共3页高军玉 
这些天,教育界的声音不约而同地缅怀着美丽、优雅、充满智慧的朱小蔓先生。我更加真实地感受到了情感教育的力量,这力量可以体现和捕捉,可以传达和影响;这力量不仅体现在先生一辈子追寻和呐喊的学术中,也体现在被学术影响和改变了的人...
关键词：情感教育 情感力量 《品德与生活》 朱小蔓 个人成长 教育的力量 教材编写 充满智慧 
学科核心素养背景下的学生法治意识培养的再思考
《贵州教育》2020年第11期15-18,共4页石燕 
2016年4月28日教育部办公厅《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》(教基二厅函【2016年】12号)文件要求,从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。2016年秋季学期开...
关键词：学科核心素养 《思想品德》 教育部办公厅 《品德与生活》 《道德与法治》 法治意识 教学用书 义务教育 
“儿童立场”视域下新教材实践被引量：1
《教育》2020年第14期36-36,共1页尤晓霞 
2016年9月,一年级《品德与生活》、七年级《思想品德》,统一改名为《道德与法治》。2019年9月,小学和初中的所有年级均统一使用统编教材。统编教材遵循“德育回归生活”的课程理念,在以往的教材上有所发展:课程明确“立德树人”是教育...
关键词：儿童立场 中华优秀传统文化 《思想品德》 情境体验 《品德与生活》 立德树人 统编教材 课程理念 
农村小学《品德与生活》课堂讨论法研究——以湘潭县肖冲小学为例
《广西教育学院学报》2019年第6期232-236,共5页唐靖 
讨论法作为一种已被普遍使用的教学方法,其在城市小学思品课堂上的运用已经相对成熟,但其在部分农村小学思品课堂上的运用却存在着诸多问题。组织讨论时毫无原则,存在较多的盲目性与随意性。学生在讨论中并无太多所获。文章在明确本研...
关键词：小学思想品德课 讨论法 个案研究 
关于品德教学设计的研究
《教育》2019年第50期49-49,共1页李燕军 
近日,笔者通过网络直播观看了一节骨干教师的授课过程,主题是二年级《道德与法治》课程《大家排好队》这一主题。一堂课学生活动连贯丰富,回答问题积极踊跃,教学任务完成度非常好,从观课角度我真是由衷钦佩,自己怎么就想不到那么完美的...
关键词：品德教学 《品德与生活》 《道德与法治》 授课过程 网络直播 骨干教师 观课 完成度 
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