浅议高校化学实验室管理与质量控制  

作　　者：颜桂炀[1] 翁秀兰[1] 郑立群[1] 

机构地区：[1]福建师范大学化学与材料学院，福州350007

出　　处：《中国环境卫生》2005年第2期46-48,F003,共4页

摘　　要：实验室是高等学校进行教学、科研的基地，它对于提高教学质量，培养学生动手和解决问题的能力以及保证科研工作的顺利开展都具有重要意义。化学是一门以实验为基础的学科，化学实验教学是培养合格化学人才的重要教学环节，因此，化学实验室建设是化学学科建设和基础建设的重点项目，也是完成高质量化学教学的必备条件。要想得到良好的实验结果，提高实验室的工作质量，就必须全面地进行实验室管理和实验室的质量控制。

关 键 词：实验室管理 质量控制 高校 化学实验教学 实验室建设 高等学校 教学质量 科研工作 解决问题 教学环节 化学人才 重点项目 基础建设 学科建设 必备条件 化学教学 工作质量 学生 

分 类 号：G482[文化科学—教育学] G633.8[文化科学—教育技术学]