基于网络的西方心理学史教学设计  

The Designing of the Teaching for Western Psychology History under Web-based

作　　者：刘穿石[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,南京210097

出　　处：《心理学探新》2005年第1期10-13,共4页Psychological Exploration

摘　　要：信息技术为心理学史的教学改革提供了新的途径和机会,利用和整合网络教育资源,借助于网络平台建构师生间互动教学模式,可以丰富教学内容,激发学习动机,提高学习效率。本文运用现代学习理论观点整合网络资源,探索西方心理学史教学模式。Learning-focused instruction design is an active field modern educational technology. In the article, more attention is the designing of the teaching for Western Psychology History under Web-based and analyzes issues such as resource development, learner support, the development of individualized curriculums and the interactivity.

关 键 词：西方心理学史 教学设计 基于网络 网络教育资源 互动教学模式 教学改革 信息技术 网络平台 教学内容 学习动机 学习效率 网络资源 理论观点 

分 类 号：B84-09[哲学宗教—基础心理学] G623.2[哲学宗教—心理学]