刘穿石

作品数：8被引量：39H指数：2
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供职机构：南京师范大学更多>>
发文主题：教师示范作用教师发展教育改革教育发展名师工作室更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>
发文期刊：《职业时空》《心理学探新》《江苏教育研究（职教）（C版）》《江苏教育（小学教学）》更多>>
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医学生学业拖延现状及干预对策研究
《心理月刊》2024年第12期97-100,共4页刘苏宁 刘穿石 
2023年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(KY24012320)
目的了解并分析江苏某高校医学生的学业拖延现状,提出针对性建议。方法本研究采取整群抽样的方法,使用学业拖延量表(PASS)对1171名医学生的学业拖延现状进行调查统计,探究医学生拖延情况以及在各项学业任务上的拖延程度。结果1171名医...
关键词：医学生 学业拖延 对策建议 
疫情下“熬”的心理与应对策略
《科学大众（智慧教育）》2020年第10期126-127,共2页张俐 刘穿石 
突如其来的"新冠肺炎"疫情让许多人措手不及,政府号召大家居家不出以降低感染的风险,这是对抗疫情最重要的环节。但是,多数人是第一次宅在家这么长时间,什么都不干、什么都干不了,不良心理的风险与疫情风险交织,渐渐地就有了“煎熬”的...
关键词：疫情 “熬”的心理和“熬”的策略 
小学生感知的班级氛围对欺负行为的影响:心理弹性的中介作用被引量：3
《中国健康心理学杂志》2020年第6期905-910,共6页柳慧萍 陆海燕 刘穿石 
江苏省社科基金(编号:211061A51801-J)。
目的:探究小学生感知的班级氛围和心理弹性对欺负行为的影响,并检验心理弹性在小学生感知的班级氛围和欺负行为的关系中的中介作用是否显著。方法:采用问卷调查法,收集有效问卷321份。结果:班级氛围与欺负行为呈显著负相关(r=-0.199,P<0...
关键词：小学生 班级氛围 欺负行为 心理弹性 
基于智慧教育的自带设备学习的国际化趋势
《江苏教育（小学教学）》2016年第6期18-20,共3页刘穿石 陈沛然 
＂互联网＋＂教育是当代教育发展的重要方向,基于智慧教育理念的自带设备学习日益改变着学校教学的模式。西方发达国家依靠经济实力、技术优势,将自主学习的现代理念用自带设备学习模式展现出来,积极探索学生运用自带设备参与课堂学习...
关键词：自带设备 智慧教育 国际化趋势 
国际中医药教育的发展历程被引量：1
《职业时空》2011年第12期108-109,共2页冀斌 刘穿石 
随着经济全球化,中医药教育在国际上越来越得到重视。通过对中医药教育事业在国际上的发展状况进行论述,以期提高境外中医药教育质量,促进国际中医教育的交流、发展和弘扬中国传统文化。
关键词：中医教育 国际中医 发展 
“名师工作室”的解读与理性反思被引量：35
《江苏教育研究（职教）（C版）》2010年第10期4-7,共4页刘穿石 
“名师工作室”是当代教育发展的产物。随着教育改革的深入，“名师工作室”业已成为促进教师发展，培养优秀教师的重要形式。实践证明，在新的形势下利用知名教师示范作用引领优秀教师队伍发展．对于改善教师成长环境．建立有效的教研...
关键词：“名师工作室” 理性反思 解读 教师示范作用 教师发展 优秀教师 教育发展 教育改革 
对南京地区研究生精神信仰的调查研究
《高教研究与实践》2009年第3期62-66,共5页刘传雷 刘穿石 
本研究首次关注研究生的精神信仰，通过问卷对500名研究生调查，发现研究生精神信仰存在如下特点：社会信仰占优势，其次依次为实用信仰和超自然信仰；民族主义、生命追求、家庭追求和政治信仰位居前四位，宗教信仰、神灵崇拜和金钱崇...
关键词：南京地区 研究生 精神信仰 
基于网络的西方心理学史教学设计
《心理学探新》2005年第1期10-13,共4页刘穿石 
信息技术为心理学史的教学改革提供了新的途径和机会,利用和整合网络教育资源,借助于网络平台建构师生间互动教学模式,可以丰富教学内容,激发学习动机,提高学习效率。本文运用现代学习理论观点整合网络资源,探索西方心理学史教学模式。
关键词：西方心理学史 教学设计 基于网络 网络教育资源 互动教学模式 教学改革 信息技术 网络平台 教学内容 学习动机 学习效率 网络资源 理论观点 
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