高等数学精品课程建设的教学实践与思考  

作　　者：王家军[1] 

机构地区：[1]浙江林学院理学院,浙江临安311300

出　　处：《黑龙江高教研究》2005年第6期104-105,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：高等数学在不同学科和领域中所具有的通用性和基础性,使之在高校的课程体系中占有十分特殊的重要地位。但在高等教育大发展的今天,高等数学的课堂教学却出现了前所未有的问题与挑战。文章仅就该课程进行精品课程建设实践中存在的主要问题予以讨论,并提出了一些相应的教改设想。

关 键 词：高等数学 精品课程 教学改革 教学评价 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]