医学实验教学中“角色”素质教育  

"Role" Quality Education in Medical Experiment Teaching

作　　者：姚建华[1] 王波[1] 孙远昌[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学医学院病理教研室,武汉430080

出　　处：《数理医药学杂志》2005年第3期288-288,共1页Journal of Mathematical Medicine

摘　　要：为了更注重受教育者的职业素质、心理素质和社会适应能力培养,调动学生主动参与学习全过程的积极性,尝试在实验课堂中对学生进行“角色”分工和“角色”轮转和“角色”素质教育。

关 键 词：“角色”素质教育 医学教育 实验教学 职业素质 心理素质 

分 类 号：R-4[医药卫生]