以班主任职级制为载体 实施班主任专业化发展  

作　　者：杨志成 

机构地区：[1]北京市崇文区教育委员会

出　　处：《北京教育（普教版）》2005年第7期48-49,共2页Beijing Education

关 键 词：《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 专业化发展 班主任 职级制 载体 思想道德教育工作 作者队伍建设 行动计划 中小学校 工作思路 北京市 区教委 区域内 德育 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]