“走班制”与学生生存状态的改善  

作　　者：阳红珍[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院

出　　处：《当代教育论坛（宏观教育研究）》2005年第08S期40-41,共2页forum on contemporary education

关 键 词：走班制 基础教育 课程改革 教学组织形式 学生 生存状态 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]