实验能力与创造性思维关系的探讨  

作　　者：刘灿 [1] 杨效杰 [2] 

机构地区：[1]中南大学物理科学与技术学院 [2]中南大学出版社,长沙,410083

出　　处：《实验技术与管理》2005年第7期15-18,共4页Experimental Technology and Management

摘　　要：文章对实验能力与思维方式、年龄、智商、性别、知识积累和培养方式的关系进行了探讨,提出了借助实验教学来提高创造性思维的一些措施.

关 键 词：实验能力 思维方式 知识积累 创造性思维 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]