从“北师大报告”说到“科尔曼报告”  

作　　者：童大焕 

出　　处：《世界教育信息》2005年第7期54-55,共2页Journal of World Education

摘　　要：“二月里来好春光．家家户户种田忙，种瓜的得瓜呀种豆的得豆．谁种下仇恨他自己遭殃。”这是一首旋律优美的老歌，但让我想起这首歌的，却是有些严酷的现实：《法制晚报》4月12日报道，北京师范大学5位学者对北京415名打工子弟学校的初中生和230名公立学校的初中生的心理健康进行了考察．结果发现两者存在显著差异。打工子弟心理健康问题较多，主要表现为适应不良和人际关系紧张敏感．

关 键 词：人际关系 打工子弟学校 “北师大报告” “科尔曼报告” 美国 教育机会均等 基础教育 比较教育 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]