校本发展:教师成功的根基  

作　　者：王铁军[1] 

机构地区：[1]江苏省教育科学研究院

出　　处：《江苏教育》2005年第08B期1-1,共1页

摘　　要：近几年来，在课题研究中与同仁们一道对全省28位名校长名教师开展个案研究，回眸他们成长的轨迹，总结他们奋斗的经验，剖析他们成功的特点，探寻他们成才的规律，对教师成功有了更深切的体验和认识。

关 键 词：学校组织文化 校本发展 中小学 教师专业成长 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]