在快乐中学习 在体验中成长——点评小班音乐活动“咿呀咿呀呦”  

作　　者：黄琼[1] 

机构地区：[1]上海市教委教研室

出　　处：《幼儿教育（教育教学）》2008年第11期32-33,共2页Early Childhood Education

摘　　要：我觉得<咿呀咿呀呦>是一个颇具有特色又富有学习与研讨价值的教学活动,其核心意义在于如何使小班集体教学活动即有情越又有发展效益--让幼儿在快乐中学习,在体验中成长!

关 键 词：学习 体验 点评 教学活动 核心意义 发展效益 班集体 幼儿 特色 价值 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]