大学教师要重视自身的修养  

作　　者：于晓红[1] 许纪倩[1] 

机构地区：[1]北京科技大学机械工程学院

出　　处：《中国高等教育》2005年第15期11-13,共3页China Higher Education

摘　　要：教师的道德修养和素质的高低是高等学校全面推进素质教育的关键。而教师素质的提高和完善．涉及的因素很多，除外在的客观条件外，教师的自身修养十分重要。教师应当重视自身的修养，在“自省”、“自重”、“自强”方面下功夫，这是教书育人的需要，也是教师职业的道德规范要求。

关 键 词：大学教师 道德修养 自身修养 素质教育 高等学校 教师素质 客观条件 “自强” 人的需要 

分 类 号：G645.16[文化科学—高等教育学]