在体育教学中培养学生的联想意识  

作　　者：孙世忠 王华松 

机构地区：[1]安徽阜南县实验中学

出　　处：《考试（教研版）》2008年第3期110-110,共1页

摘　　要：联想在心理活动中占有重要地位,它是创造性思维的重要形式,是一种重要的创新能力,是创新的催化剂。在体育教学中,培养学生的联想意识,学会联想方法,养成联想习惯,能使学生激发灵感、发现问题、大胆求异、开拓思路、举一反三,对于创新精神、创新能力的培养有着重要的价值,是将"课标"理念转变为教学行为的有效途径。事实证明,联想可以促进人们提出多种设想,寻求问题的多种解决办法,如鲁班发明锯子。

关 键 词：体育教学 对比联想 接近联想 

分 类 号：G79[文化科学—教育学]