论同伴关系对儿童社会化的影响  被引量:17

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作  者:纪红艳[1] 

机构地区:[1]吉林师范大学教科院,吉林四平136000

出  处:《教育科学论坛》2005年第9期41-43,共3页Education Science Forum

摘  要:同伴关系在儿童社会化中的作用是显著的。本文在论述良好的同伴关系对儿童社会化的积极影响和不良的同伴关系对儿童社会化的消极影响的基础上,对同伴关系不良的儿童通过社会技能训练进行干预,以促进他们个性和社会性的健康发展,让他们为适应未来的生活做好准备。

关 键 词:同伴关系 社会化 儿童社会化 社会技能训练 社会性 个性 

分 类 号:G78[文化科学—教育学] B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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