开展第二课堂实践教育提高本科生素质——“树木学”课程实践教学的探索  

作　　者：李健[1] 马凤云[1] 

机构地区：[1]山东农业大学林学院,山东泰安271018

出　　处：《山东农业教育》2005年第1期27-30,38,共5页Shandong Agricultural Education

摘　　要：以人为本，提高教学质量，培养合格人才，始终是教师工作的根本任务。本文对多年来树木学课笫二课堂实践教育工作进行了分析和总结．对如何达到实践教学的目标提供了一定的经验和思考。

关 键 词：第二课堂 实践活动 素质教育 综合能力 实践教学 本科生素质 实践教育 树木 课程 提高教学质量 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] G645[文化科学—教育学]