让活动更具生成性——《做快乐的守信人》案例研究  

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作  者:陈光浩[1] 王雪睛 

机构地区:[1]湖北省荆州市教育科学研究院 [2]湖北省荆州市沙市区大赛巷小学

出  处:《中国德育》2005年第10期38-41,共4页Moral Education China

摘  要:德育活动课是在新课程实验中研创的一种德育课新课型。它以中央教科所编写的德育实验教材为课本,经过教师精心的教学活动设计,将学生课外实践与探究的活动内容经过选择与优化组台迁移到课堂,再让学生通过多种形式活动的体察、感悟与体验,从而使各种教育因素有效地在学生的心智中得以内化。

关 键 词:生成性 案例 守信 快乐 教学活动设计 新课程实验 德育活动课 实验教材 活动内容 

分 类 号:G623.202[文化科学—教育学] D924.345[政治法律—刑法学]

 

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