校本发展的现状、问题与对策  

作　　者：程振响[1] 

机构地区：[1]江苏教育学院

出　　处：《教书育人（校长参考）》2005年第9期12-14,共3页

关 键 词：校本发展 中小学 江苏 校本教研制度 校本培训 学校管理 民主管理 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]