“三个代表”重要思想与基础教育改革——中国基础教育向何处去  

作　　者：胡百良[1] 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学

出　　处：《基础教育参考》2005年第9期39-43,共5页Basic Education Review

关 键 词：三个代表 基础教育 教育改革 中国 先进生产力 素质教育 德育工作 

分 类 号：G639.21[文化科学—教育学] D267.6[政治法律—政治学]