四个策略应对高中生物课改  

作　　者：王建华[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市南渡高级中学,213371

出　　处：《中学生物学》2005年第10期63-64,共2页Middle School Biology

摘　　要：就如何应对农村高中生物学新课程改革,从学习生物课改新理念、形成生物教研新机制、开发生物课程新资源、创设生物教学新模式等方面作一些策略性的研究,以期更好地迎接生物新课程改革的到来。

关 键 词：高中生物新课程 生物课程改革 生物学教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]