对纪律管理“度”的思考  

作　　者：上官子木[1] 

机构地区：[1]北京社会科学院社会学所,博士100101

出　　处：《教育科学研究》2005年第10期14-16,共3页Educational Science Research

关 键 词：纪律管理 “度” 中小学校长 学生个体 规章制度 心智发展 教学管理 小学阶段 问卷调查 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]