上官子木

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发文主题:基础教育知识结构教学管理创造力学生干部更多>>
发文领域:文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
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从知识观看基础教育的得与失
《素质教育大参考》2011年第24期4-8,共5页上官子木 
一、知识观对知识结构的影响 知识观直接决定了学校教学内容的选择,同时,学校的教学内容也必然影响学生知识结构的构成。 按照世界经济合作与发展组织在1996年发布的《以知识为基础的经济》报告,知识可分为四大类:其一是有关“是...
关键词:知识结构 基础教育 经济合作与发展组织 得与失 观看 教学内容 社会现象 自然现象 
从知识观看基础教育的得与失被引量:2
《教育科学研究》2011年第11期20-24,共5页上官子木 
传统知识观限定了基础教育阶段的教学内容和教学训练方式,同时也限定了学业评价方式和教育目标,最终造成学生在知识结构、能力类型方面的缺陷,并误导学生的自我评价和人生目标。
关键词:基础教育 知识观 知识结构 能力类型 自我评价 人生目标 
学校民主评选活动中的问题被引量:3
《教育科学研究》2010年第2期22-24,共3页上官子木 
随着整个社会民主意识的提高,我国学校在开展各项活动时也越来越注重民主性,其中包括让学生匿名评教和匿名评选班级学生干部。然而,从某些学校民主评选活动所呈现的问题中,我们不难发现,我国学校民主教育存在不足,一些教育管理者缺乏民...
关键词:社会民主意识 评选活动 学校 学生干部 教育管理者 教育存在 民主素养 民主性 
官本位是阻碍我国学术发展的制度因素被引量:5
《社会科学论坛》2009年第5期54-59,共6页上官子木 
从我国学术界的现状来看,官本位是我国学术发展的最大障碍,而官本位的盛行对学术管理领域的负面影响不仅仅是表现在评价体制中丧失学术标准,致使学术研究名存实亡;更值得忧虑的后患,是促成学术界的年轻一辈丧失了对学术的追求,致...
关键词:学术界 官本位 学术研究 学术标准 评价体制 负面影响 管理领域 丧失 
从职业规划教育的缺失看我国基础教育的缺陷被引量:19
《教育科学研究》2009年第6期5-9,共5页上官子木 
职业规划教育的主要作用是:使学生在了解职业特点的过程中了解自己的特点;在发现社会需要的过程中发现自己的需要;在职业训练的实践中学会社会生存;在规划自己的职业生涯中规划自己的整个人生。我国基础教育中职业规划教育的缺失给学生...
关键词:职业规划教育 职业探索期 基础教育 普通教育 自我了解 人生规划 
高考的深层社会化功能被引量:5
《教育科学研究》2009年第1期13-17,共5页上官子木 
在我国,高考对个人的影响不仅是一种教育影响,更是一种社会影响和一种文化影响。高考对学生个体的深远影响涉及生存目标、智力类型、能力特征、社会价值体系、思维规范以及行为模式等。高考对中学生的深层社会化功能包括:指点成年之际...
关键词:高考 社会化 学校社会化 社会价值观 人才价值观 个体心理特征 
从高考作文题透视我国人文教育的缺陷被引量:2
《教育科学研究》2007年第8期5-9,共5页上官子木 
在我国高考作文题所固有的一些特征中,大背景、高境界、隐寓意是比较突出的三个特征。通过对中外高考作文题的比较,可以发现作文的测试内容存在着东西方差异和民族差异。我国高考作文的导向对基础教育产生了一些负面影响,这些影响已经...
关键词:高考作文 中学语文教育 人文教育 
教育管理的人格塑造功能被引量:1
《教育科学研究》2006年第7期15-19,共5页上官子木 
教育的管理行为对于个体的人格结构来说,不仅是构建结构的基础,而且还介入到个体的自我结构的建构过程之中,被生活方式、管理习俗所融合的文化内容则被内化为个体心理结构的基本成分,文化基因正是通过教育管理方式而在潜移默化中被演化...
关键词:文化基因 教育管理 人格特质 心理结构 人格塑造 功能 
科学教育的中外差距被引量:8
《教育科学研究》2006年第1期10-14,18,共6页上官子木 
在科学教育目标及内容、科学实验目的及要求、探究能力训练及培养等方面,我国学校的科学教育与美国等发达国家相比均有一定差距,并存在诸多缺陷和问题。
关键词:科学教育 科学素养 探索能力 科学精神 
对纪律管理“度”的思考
《教育科学研究》2005年第10期14-16,共3页上官子木 
关键词:纪律管理 “度” 中小学校长 学生个体 规章制度 心智发展 教学管理 小学阶段 问卷调查 
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