初中数学解题过程中的漏解剖析  

作　　者：张志堂 

机构地区：[1]浙江杭州市勇进中学,310002

出　　处：《中学教研（数学版）》2005年第12期17-19,共3页

摘　　要：在初中数学解题过程中，经常会出现漏解的情况．在代数问题中往往忽视对特殊情形的考虑，在几何问题中除上述原因外，更多的是因为对图形的形状或图形的相互位置考虑不全面而导致漏解．本文对笔者在教学中发现的学生容易出现漏解的一些问题进行剖析．

关 键 词：数学解题过程 初中 解剖 特殊情形 代数问题 几何问题 漏解 图形 学生 教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G633.7