高等师范院校历史教学的误区与对策  

作　　者：邱海松[1] 

机构地区：[1]闽北职业技术学院,福建建阳354200

出　　处：《理论界》2005年第12期242-243,共2页Theory Horizon

摘　　要：培养中学历史教师是高等师范院校历史教学的重要任务之一。随着中学历史课程改革的进行,高等师范院校的历史教学也必须进行相应的改革。本文试就高等师范院校历史教学存在的误区与对策提出看法。

关 键 词：高等师范院校 历史教学 误区 对策 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学] G633.51