提高教师素质 构建学习型社会  

作　　者：史希红[1] 

机构地区：[1]对外经贸大学继续教育学院

出　　处：《继续教育》2005年第12期27-28,共2页Continuing Education

摘　　要：我国目前的继续教育师资队伍建设一直是教育中的一个薄弱环节,长期以来没有引起足够的重视,并且存在许多问题,诸如许多学校和培训机构没有相对稳定的继续教育师资队伍,许多优秀的教师都会寻找机会跳槽,同行看不起从事继续教育的教师和教学管理人员,教师待遇偏低,导致高学历的优秀人才不愿加入继续教育的行列中来,师资构成不合理,教师素质较低等等.而这种状况会直接影响到我国科教兴国计划的正常实施,会成为学习型社会到来的一个障碍.

关 键 词：学习型社会 教师素质 师资队伍建设 继续教育 教学管理人员 相对稳定 培训机构 教师待遇 优秀人才 师资构成 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学] G451.6[文化科学—教育学]