物理科学美思想在高等职业技术教育中的作用  

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作  者:祁秀春[1] 沈大华[1] 

机构地区:[1]江苏技术师范学院,江苏常州213001

出  处:《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005年第12期25-27,共3页

基  金:江苏省教育厅指导性科研项目"科学美与科学审美教育"的(项目编号02SJD880041)阶段性研究成果之一。

摘  要:物理学与职业技术有着密切的关系;物理科学美能够使高职学生加深对自然科学的了解,增长知识,改变知识结构,提高科学素养;科学美对发展学生的全面素质具有重要作用,对实施素质教育具有积极意义。

关 键 词:物理学 科学美 高等职业技术教育 素质教育 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学] G301[文化科学—教育学]

 

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