关于提高聋人高等学校青年教师课堂教学质量的几点建议  

Suggestions for improving classroom teaching of young teachers in colleges for the deaf

作　　者：刘淑毓[1] 

机构地区：[1]北京联合大学特殊教育学院,北京100075

出　　处：《中国听力语言康复科学杂志》2006年第1期56-57,共2页Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation

摘　　要：本文在对北京联合大学特殊教育学院青年教师的课堂教学进行大量听课的基础上,分析了聋人高等学校青年教师的教学现状,指出了聋人高等学校青年教师教学中存在的一些问题,提出了改进聋人高等学校青年教师教学工作的几点建议。By lots of observations on young teachers at the Special Education College of Beijing Union University, this article analyzed the current situation of young teachers for the deaf. It pointed out the problems in teaching deaf students in higher education, also proposed them several points.

关 键 词：聋人 高等学校 青年教师 课堂教学 教学质量 

分 类 号：G762.2[文化科学—特殊教育学]