对学生学业评价的思考与分析  

作　　者：张会娜[1] 

机构地区：[1]平顶山工业职业技术学院机电工程系,河南平顶山467001

出　　处：《职业教育研究》2006年第2期127-128,共2页Vocational Education Research

摘　　要：学业评价是现代教育中用来反映学生对所学知识掌握情况的一种衡量标准。文章分析了学业评价的作用、目前存在的问题并谈到如何科学地进行学生的学业评价。

关 键 词：学业评价 教学效果 教育目标 教学方法 职业学校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]