处理好三个关系提升办学水平  

作　　者：李霖[1] 

机构地区：[1]江苏丹阳高级中学校长、党委书记

出　　处：《中小学校长》2006年第1期52-53,共2页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：我校是江苏省教育厅最早确定的省属重点中学以及省级示范高中之一。近几年来，学校的教育现代化步伐不断推进，素质教育水平不断提高，综合实力不断增强。随着学校改革发展的深入和人民群众对优质教育日益增长的需求，我们越来越感觉到，进一步提升办学水平和教育质量的关键是确立现代教育理念，把握办学方向，在理性层面上正确处理好学校改革发展中的三个关系。

关 键 词：办学水平 省级示范高中 办学理念 优质教育 办学方向 办学条件 江苏 丹阳高级中学 

分 类 号：G637[文化科学—教育学] G638.3