新课程视角下的语文情感教学探析  

作　　者：张耀庭[1] 田小雪[2] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院 [2]山东省安丘市青云学府

出　　处：《素质教育大参考》2006年第03A期51-51,50,共2页

摘　　要：《普通高中语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”针对语文教学的这一特点，要想使中学语文教学课程既具有文学性又具有工具性，就必须在教学过程中正确地认识语文教学情感因素，精心设计教学情境，建立一条师生情感的纽带。

关 键 词：《普通高中语文课程标准》 情感教学 新课程 语文教学 交际工具 组成部分 人类文化 教学课程 中学语文 情感因素 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]