化工类专业创新型人才的培养——“化工类专业创新人才培养模式、教学内容、教学方法和教学技术改革的研究与实施”项目成果简介  

作　　者：余国琮[1] 李士雨[1] 张凤宝[1] 徐佩若[2] 张泽廷[3] 匡国柱[4] 黄少烈[5] 姚善泾[6] 梁斌[7] 赵洪[8] 余宝乐[9] 王保国[1] 乐清华[2] 陈砺[5] 陈纪忠[6] 

机构地区：[1]天津大学化工学院,天津300072 [2]华东理工大学化工学院,上海200237 [3]北京化工大学化工学院,北京100029 [4]大连理工大学化工学院,辽宁大连116024 [5]华南理工大学化工学院,广东广州510641 [6]浙江大学化工系,浙江杭州310027 [7]四川大学化工学院,四川成都610000 [8]清华大学化工系,北京100084 [9]香港科技大学化工系

出　　处：《化工高等教育》2006年第1期8-11,7,共5页Higher Education in Chemical Engineering

摘　　要：“化工类专业创新人才培养模式、教学内容、教学方法和教学技术改革的研究与实施”项目,以化工类学科21世纪发展趋势与基本特征为出发点,剖析了21世纪科技与社会发展对化工类人才综合素质的基本要求,认识到素质教育是培养创新人才的核心,教育已逐步走向全球化和国际化,也认识到化工与生命、材料、电子、能源、环境的交叉融合,化工学科的内容已向宏观、介观、亚微观和微观等多层次方向发展。由此制定出《“化学工程与工艺专业”创新人才培养方案》,正确定位了培养目标,整体优化了教学内容与课程体系,形成了化工创新人才培养教育模式。该项目在2005年获得国家级教学成果奖一等奖。本文介绍了它的改革思路、措施、取得的成果以及实施、应用情况。

关 键 词：教学改革 培养模式 教学内容 教学方法 教学技术 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] TQ0-4[文化科学—教育学]