高等数学教学改革研究与探索  

作　　者：尹红[1] 和慧民[1] 

机构地区：[1]郑州经济管理干部学院基础部,451191

出　　处：《中国科技信息》2006年第4期294-294,298,共2页China Science and Technology Information

摘　　要：数学的应用向着各个领域渗透,数学学习的重要性众人可考。高职教育主要培养高等技术应用性人才,突出人才培养对当前社会需求的针对性,高职高专《高等数学》教改重要的是怎样才能使学生学到有用的东西。如何培养学生学习的兴趣,提高应用能力,在《高等数学》教学过程中改变教学方法方式,引入相应的数学建模意识,充分应用现有模型,增强学生的创新思维能力等等,无疑是我们高等数学课程教学改革的一个方向。

关 键 词：高等数学 教改 数学建模 创新思维 

分 类 号：O13-42[理学—数学]