现代化与传统教学手段实施效果主观评价比较研究  

作　　者：亓莱滨[1,2] 张亦辉[1,2] 郑有增[1,2] 周朋红[1,2] 杨云[1,2] 

机构地区：[1]山东教育学院计算机科学与技术系 [2]济南铁道职业技术学院信息工程系

出　　处：《当代教育科学》2006年第3期38-40,共3页Contemporary Education Sciences

关 键 词：现代化教学手段 主观评价 传统教学手段 实施效果 比较教育 信息技术 电化教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]