美英两国学校效能研究的回顾与展望  

Review and Prospects of School Effectiveness Research in America and England

作　　者：刘在花[1] 

机构地区：[1]中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部,北京100088

出　　处：《外国教育研究》2006年第5期31-34,共4页Studies in Foreign Education

摘　　要：学校效能对学生学习进步至关重要。文章简要概述了美、英两国学校效能研究的现状。在对已有文献进行回顾后,提出了其中存在的问题,指明了今后研究的方向以及如何提高研究质量。School effectiveness is vital to pupil progress. The paper outlines status quo of school effectiveness research in America and England. After the review of the literature, we put forward problems of the studies. Direction of future research is indicated, approaches of future research are discussed.

关 键 词：美国 英国 学校效能 展望 比较教育 基础教育 有效学校 教育公平 

分 类 号：G47[文化科学—教育学] G639.712[文化科学—教育技术学]