中职计算机应用基础的教学探索  

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作  者:张淑萍[1] 金庆军 

机构地区:[1]邹城高级职业技术学校,山东邹城273500

出  处:《中国职业技术教育》2006年第16期59-59,共1页Chinese Vocational and Technical Education

摘  要:1.采用模块化教学 在中职计算机应用基础教学实践中,我们把教学内容划分成了计算机基础知识、Windows基本操作、键盘操作与汉字录入、中文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint、计算机网络与应用七大模块;在大模块的基础上又将知识细化,划分成若干小模块。如将计算机基础知识这一大模块划分成计算机基本概念和应用,计算机的基本组成及性能指标及微型计算机基本部件的识别及连接方法,计算机的使用与维护及计算机病毒类型、特点、传播与预防等小的模块。

关 键 词:计算机应用基础 模块化教学 电子表格软件 教学目标 中等职业学校 创新能力 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TP3-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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