基于moodle平台的中学物理课网络协作学习探究  

作　　者：王润兰[1] 李孟建[2] 马彦华[1] 

机构地区：[1]河北师范大学信息技术学院,河北石家庄050016 [2]河北师范大学教务处,河北石家庄050016

出　　处：《中国电化教育》2006年第8期57-60,共4页China Educational Technology

摘　　要：本文是国家教育科学"十五"规划教育部重点课题"网络环境下协作学习的理论与应用"(课题批准号:DYA010411)之子课题"网络环境下协作学习的实验研究"的研究成果,主要采用行动研究法、问卷调查法和访谈法对河北省三所中学进行了基于网络的协作学习实验研究,通过对实验研究过程中所出现的带有普遍性的问题的分析和反思,提出了进一步的整改措施。

关 键 词：网络环境 协作学习平台 MOODLE平台 中学 物理课 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]