马彦华

作品数：8被引量：26H指数：4
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供职机构：河北师范大学信息技术学院更多>>
发文主题：MOODLE平台基于MOODLE平台协作学习平台物理课网络协作更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《学周刊》《数字教育》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《中国电化教育》更多>>
所获基金：河北省社会科学基金博士科研启动基金更多>>
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顶岗实习生之网络学习平台功能分析
《学周刊》2017年第19期149-151,共3页刘珊珊 宋潇 马彦华 
2007年7月,教育部印发了《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》(教师[2007]4号),指出师范生进行顶岗实习能够大力推动教师教育改革。近十年来,全国多所师范院校施行了"顶岗支教"政策,提升了师范生从教技能,有力解决了部分中小学缺...
关键词：顶岗实习生 网络学习 平台功能 
基础教育云端教学现状及常态化实施策略研究——以河北省为例
《数字教育》2016年第6期46-51,共6页曲馨 王润兰 马金钟 马彦华 
河北省社会科学基金项目"‘互联网+’背景下河北省高校教师教育课程在线学习环境建设"(HB16JY046)
云端教学是随着无线网络和媒体技术的发展而出现的一种新的教学形式。笔者带领团队跟踪云端教学项目两年多,根据云课堂教学观察、问卷调查(管理者、教师、学生、家长)、现场访谈、行动研究等多种方式对云端教学的实施状况进行调查与分析...
关键词：云端教学 云平台 一体三翼 “一”对“一”翻转培训模式 
教师置换培训后教学效能调查研究及对策——以河北省北部山区为例
《教育教学论坛》2016年第25期16-17,共2页马彦华 王润兰 
河北师范大学教师教育改革专项研究项目(2012jsjy021)
参加国培项目的学员回到本校后,能否在新课改中起到带头作用,影响学员教学效能的因素有哪些,是本文研究的主要内容。通过对参加培训学员个别访谈、集体座谈和发放问卷调查等形式,采集相关数据,对数据进行分析,梳理访谈记录,分析了影响...
关键词：顶岗支教 继续教育 培训服务平台 农村教师培训 
网络综合布线实验室的建设与利用被引量：4
《实验科学与技术》2014年第6期175-177,共3页马丽梅 赵子举 马彦华 
河北师范大学第十三批教学改革研究基金资助项目;河北师范大学实验技术与改革课题基金资助项目
随着网络工程专业在全国高校的设立,很多高校投资建设了综合布线实验室。实验室建设经费投入很大,如何充分发挥提高设备的利用率,是专业实验室建设与管理工作中的重要研究课题。作者结合河北师范大学信息技术学院建立综合布线实验室的经...
关键词：网络综合布线 网络工程专业 实验室建设 利用 
约瑟夫森结中的涡旋动力学特性
《河北师范大学学报（自然科学版）》2008年第6期737-740,共4页李红 马彦华 孔小均 
河北师范大学博士基金(130230)
利用周期瞬子方法从理论上研究了环状偏流约瑟夫森结中的单个涡旋隧穿特性.将涡旋在约瑟夫森结中的运动简化为一个粒子在特定势阱中的运动,由于涡旋可以从阱中逃逸,这就使得涡旋在阱中的能态是不稳定的.理论上指出,正是由于涡旋的隧穿,...
关键词：约瑟夫森结 涡旋 周期瞬子 隧穿 
基于开放源码软件的网络教育技术应用研究被引量：6
《中国教育信息化（高教职教）》2008年第1期55-57,共3页梁冰 马彦华 阎丽珍 
信息技术特别是计算机技术的快速发展为网络教育提供了广阔的前景。近年来开放源码软件OSS(Open Source Software)得到了越来越多的IT商家以及广大社会团体的支持,已经成为计算机软件的一支重要力量。本文分析了当前网络教育资源建设中...
关键词：开放源码软件 网络教育 现代教育技术 
基于moodle平台的中学物理课网络协作学习探究被引量：7
《中国电化教育》2006年第8期57-60,共4页王润兰 李孟建 马彦华 
本文是国家教育科学"十五"规划教育部重点课题"网络环境下协作学习的理论与应用"(课题批准号:DYA010411)之子课题"网络环境下协作学习的实验研究"的研究成果,主要采用行动研究法、问卷调查法和访谈法对河北省三所中学进行了基于网络的...
关键词：网络环境 协作学习平台 MOODLE平台 中学 物理课 
虚拟教学技术教学应用分析被引量：9
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2005年第5期102-104,130,共4页周振军 张庆秀 马彦华 
笔者对虚拟教学技术在教学中的应用进行了虚拟教学系统、虚拟教学特征、虚拟教育技术特征、虚拟教学技术的教学应用、虚拟教学技术作用及影响、虚拟教学技术实现可能性进行了分析。
关键词：虚拟 虚拟教学技术 虚拟教学技术分析 
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