转变职业道德教育观念 改革职业道德教育模式  

作　　者：姜燕[1] 

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院马列教研室

出　　处：《纺织教育》2006年第4期17-19,共3页TEXTILE EDUCATION

摘　　要：提高高职院校人才培养质量，既是国家现代化建设的要求，也符合世界经济的发展趋势。近年来，高职院校的办学规模在不断扩大，办学模式和人才培养模式在不断改革，高职教育的聚焦点主要集中在如何培养、提高学生的实际技术应用能力方面，对职业道德教育有所忽视，甚至有些院校觉得职业道德教育是可有可无的。此外，当前社会对高职教育还有一些不太正确的看法，对高职学生产生了一些负面影响。

关 键 词：职业道德教育 道德教育观念 道德教育模式 改革 人才培养质量 高职院校 人才培养模式 技术应用能力 高职教育 高职学生 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]