试论高师形体课的教学艺术  

作　　者：刘晓林 

出　　处：《舞蹈》2006年第9期44-45,共2页Dance

摘　　要：教师的教学艺术直接影响到教学质量，高师形体课也不例外。本文从形体课目标设定、课堂教学导入、教学过程控制、教学语言运用、教学评价等方面教学艺术的运用进行探讨，这对于提高形体课教学质量具有一定的帮助。

关 键 词：形体课教学 教学艺术 高师 教学过程控制 教学质量 目标设定 教学导入 语言运用 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]