教学导入

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将情境教学导入课堂
《小学科学》2025年第11期19-21,共3页骆风彬 
科学课程是小学阶段教育的重要组成部分,有利于激发学生的科学兴趣,培养学生的动手操作能力。小学阶段的学生正处于学习启蒙的阶段,由于其活泼好动使得他们在学习中无法长期保持专注度,学习效果往往达不到预期目标。而在小学科学中开展...
关键词：小学科学 情境教学 策略分析 
高中语文课堂有效导入设计例谈
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期40-41,共2页郭艾娣 
语文教学具备显著的人文特性。在设计教学方案时,若能以新课程标准为指导思想,紧密围绕教学目标以及教学的核心与难点,设计文本的引入,便能促使学生迅速融入文本情境,提升阅读的成效。有效的课堂引入设计应包括利用多媒体辅助引导、设...
关键词：高中语文 课堂教学 教学导入 教学设计 
汽车运用工程课程思政元素挖掘及教学导入设计
《汽车实用技术》2025年第2期127-131,共5页刘海军 
鄂尔多斯应用技术学院校级优质课程建设项目(2023011);鄂尔多斯应用技术学院校级课程思政示范课程建设项目(20240209)。
为充分体现汽车运用工程课程思政育人的功能,文章论述了课程思政要素挖掘及教学导入设计情况。首先介绍了汽车运用工程课程思政的教育背景,然后指明了课程建设路径与目标。其次以汽车燃油经济性和汽车行驶安全性两个章节为例介绍了课程...
关键词：汽车运用工程 课程思政 教学导入 教学设计 
初中数学课堂教学导入技巧和方法
《数学之友》2025年第1期12-13,共2页黄涛 
随着新课程改革的推行,教师应改变课堂教学重心,更多地关注教育的发展取向和数学的实质,改善目前的教学状况,使课堂教学形式发生变化,让学生感受到有趣且丰富的数学课程,从而使学生的学习水平得到提高高质量的教学效果离不开良好的开始...
关键词：初中数学 课堂教学导入 技巧和方法 
核心素养视域下初中语文课堂教学导入
《天津教育》2024年第33期168-170,共3页王小梅 
本文旨在探讨核心素养对初中语文课堂教学的影响和重要性。通过分析核心素养的定义和特点,阐述了如何在初中语文教学中融入这些素养,并提出了相应的教学策略和原则。在当前的教育改革和发展背景下,学生的全面发展成了教育的核心目标之...
关键词：核心素养 教育工作者 初中语文课堂教学 信息技术 策略和原则 传统的教育模式 初中语文教学中 教育的核心 
中学英语口语教学导入传统文化教育的探索实践
《中学生英语》2024年第32期75-76,共2页肖奕彤 
随着全球化以及信息技术的发展,英语已成为一种全球通用的语言,而且其在国际交流和商务合作中的作用越来越显著。中学英语的教学也越来越注重培养学生的语言技能和跨文化交际能力。然而,我们也注意到,英语仅仅是一种语言,而文化才是真...
关键词：传统文化教育 中学英语教学 探索实践 商务合作 信息技术 国际交流 全球通用 教学内容 
产出导向法在高中英语写作教学中的应用研究
《科研成果与传播》2024年第7期001-004,共4页郭丽文 
在新课程改革背景下,我国教育事业取得了显着的发展成果,但是目前教育工作仍然有一些不足,涉及教学过程、教学方法等。在高中英语教学中尤其是写作教学中,教师应积极引进先进的教学理念和教学模式,培养学生的听说读写能力,注重全面发展...
关键词：产出导向法 高中英语 写作教学 教学导入 
高中化学教学导入现状与优化对策的研究
《高考》2024年第18期114-116,共3页李敏 
在新课改背景下,教师需要注重高质量教学课堂的构建,教师需要结合学生的基本情况以及新课标的教学要求,制订更加科学的教学策略,充分激发学生的学习兴趣,让学生始终保持高度集中的注意力进行化学学习,促进学生化学学习水平和学习质量的...
关键词：高中化学 教学导入 现状 优化对策 
优化高中历史教学导入的策略探索
《中学政史地（教学指导）》2024年第6期68-70,共3页范丽红 
新课标背景下,高中历史教学不仅追求课堂教学质量的提高,也更加注重体现学生的课堂主体地位。课堂导人是一节课的起步,对接下来的教学活动影响巨大。进行有效的课堂导人是落实新课改要求的具体体现,也是提升课堂教学质量的重要途径。一...
关键词：高中历史教学 课堂导入 课堂主体 教学内容选择 策略探索 课堂教学质量 多媒体辅助 教学质量的提高 
初中英语课堂教学导入艺术分析
《中学生英语》2024年第16期151-152,共2页闵莉 
英语课堂教学中的导入环节是学生接触和认识英语的重要途径。导入环节的设计对激发学生的学习兴趣、提高他们的学习效果有着至关重要的影响。本文通过分析初中英语课堂教学中的导入艺术,探讨如何有效地利用导入技巧来提高学生的学习效...
关键词：导入艺术 初中英语课堂教学 导入环节 提问式 多媒体技术 课堂气氛 导入技巧 学习效果 
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