集体备课的程序  

作　　者：吴朝金 

出　　处：《广西教育》2006年第07A期9-9,共1页

摘　　要：集体备课程序应分为三步走。第一步是个人研读。在确定集体备课的目标（如教学理念、重点难点、学习方式、作业的量与质等）及完成时间后，每位教师就备课的内容进行认真钻研和充分准备，渗入自己的思考意见，融进自己的教学思想，进行个性化的解读和加工，使备课更具实效性。第二步是集体研讨在组长的组织、协调下，主讲人讲，其他教师采取“看、听、议”的方式参与，即“看”主讲人教案，对自己原教案进行修改、分析；

关 键 词：集体备课 备课程序 教学理念 学习方式 教学思想 个性化 实效性 动态生成 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论] G428[文化科学—教育学]