运用操作法和探索发现法引导幼儿发现数学知识  

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作  者:曹能秀 

机构地区:[1]云南师大教育科学与管理学院

出  处:《云南教育》2006年第09Z期47-48,共2页Yunnan Education

关 键 词:幼儿数学教育 数学知识 探索发现法 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 引导 操作法 《纲要》 数量关系 

分 类 号:G613.4[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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