高职英语教学中任务型教学模式的探讨  

On Task-Based Learning Method in the Vocational English Teaching

作　　者：孙庆双[1] 

机构地区：[1]漯河职业技术学院外语系,河南漯河462002

出　　处：《新乡师范高等专科学校学报》2006年第5期115-117,共3页Journal of Xinxiang Teachers College

基　　金：本文系河南省社科联2004年度调研课题：“大学英语教学模式调查与研究”（课题编号;SKL-2004-696）的阶段性成果之一.

摘　　要：本文介绍了任务型教学模式的特点、主要内容、实施步骤及其在高职英语课堂教学中的实际运用，分析了这种教学模式的基本特征和重要意义，并探讨了它在实施过程中应注意的问题。This article focuses on the main contents, implementation steps of the tasked-based learning, and its practical usage in the vocational college English teaching. It not only analyzes the basic characteristics and the chief significance of this teaching method but also discuss points for attention in the teaching process.

关 键 词：任务型教学 教学模式 英语教学 语言技能 高等职业院校 实施步骤 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G718.5