历史课德育渗透四法  

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作  者:狄绵佐 

机构地区:[1]汨罗市三中 湖南岳阳414401

出  处:《大学时代(B版)》2006年第9期176-176,共1页College Times

摘  要:中学历史教学大纲中规定:历史教学在社会主义精神文明建设和国情教育中占有重要地位。江泽民同志也多次强调指出:历史教育对加强社会主义精神文明建设、培养合格接班人有重要作用。这就说明了历史教育在德育中的地位是高的,作用是大的。我们在向学生传播丰富的历史知识、提高学生分析历史人物事件能力、进行历史唯物主义教育的同时,应根据它自身的知识体系和知识脉络,须处处与德育联系起来。

关 键 词:德育渗透 历史唯物主义教育 国情教育 中学 历史教学 社会主义荣辱观 直观教学 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学] G631

 

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